• ‘Juventud Activa’ es una iniciativa de la Fundación Sergio Alonso en la que participan 60 alumnos y alumnas de cuatro centros de Formación Profesional de Grado Básico
• Cada uno de los centros desarrolla una campaña digital a cinco entidades de razón social diferente: Felices con Narices, APROSU, Comedor San Pedro, Yrichen y Aflora
• La propuesta reparte 2.850 euros entre los proyectos sociales repartidos en cinco premios

Lunes 27 de abril de 2026. La Fundación Sergio Alonso impulsa la primera edición de ‘Juventud Activa’, un proyecto en el que 60 estudiantes de entre 15 y 17 años participan en el diseño y desarrollo de campañas de sensibilización dirigidas a entidades sociales de Gran Canaria.

La iniciativa, en la que participan los centros de Formación Profesional de Grado Básico CIFP Cruz de Piedra, CIFP Tony Gallardo, IES El Batán y CIFP Telde, forma parte de la apuesta de la fundación por metodologías activas y conectadas con la realidad, en las que el alumnado adquiere conocimientos a través de la experiencia directa y su implicación en proyectos con impacto social. 

‘Juventud Activa’ consiste en diseñar y producir campañas de sensibilización para cuatro entidades sociales de la isla: APROSU, Comedor de San Pedro, Felices con Narices, Yrichen y Aflora. Cada grupo elige una de las organizaciones citadas y construye una campaña desde cero. Esta no se trata solo de hacer un vídeo para su difusión, el alumnado planifica y desarrolla desde el enfoque y mensaje hasta la grabación y edición con sus propios dispositivos. Historias sobre discapacidad, vulnerabilidad, salud mental o adicciones contadas desde su propia mirada e ideas, con códigos propios impulsando su proactividad frente a situaciones reales.

En este punto entra el concepto de “agentes activos de cambio”, el cual, lejos de funcionar como eslogan, se convierte en todo un proceso en el cual los alumnos y alumnas detectan un problema, deciden qué y cómo contarlo, y lo lanzan al mundo.

Un proyecto con impacto social

‘Juventud Activa’ comenzó en enero con una fase intensiva de formación práctica, en la que el alumnado trabajó sobre aspectos clave como la construcción de mensajes, la identificación del público objetivo al que va dirigido la campaña o la adquisición de habilidades para crear dicho vídeo. A partir de ahí, las ideas se transformaron en campañas y métodos de adquisición de conocimiento reales y activos.

El proyecto une educación, comunidad y experiencia laboral. Después de meses de trabajo, el proceso culminó el pasado viernes 25 de abril en el CIFP Telde con la entrega de premios y lectura de los Manifiestos de Juventud Activa. Allí el esfuerzo de los 60 alumnos salió a la luz frente a sus profesores y a representantes de las distintas asociaciones, haciendo también lecturas de sus impresiones a través de manifiestos donde se recogen las preocupaciones del alumnado actual, así como las propuestas para trasladarlas a las instituciones públicas.

Tras la lectura de los manifiestos llegó el ansiado momento de galardonar las propuestas del alumnado. En ‘Juventud Activa’, la Fundación Sergio Alonso repartió 2.850 euros entre cinco reconocimientos. El primer premio a la Mejor Campaña Integral, dotado con 1.000 euros, fue para el CIFP Cruz de Piedra por su trabajo junto a la asociación APROSU. El segundo premio a la Comunicación y Sensibilización, con 750 euros, recayó en el CIFP Tony Gallardo por su campaña para el Comedor San Pedro.

El tercer premio, a la Calidad Técnica y Creativa y dotado con 500 euros, fue para el CIFP Telde por su proyecto con Aflora. Además, se otorgaron dos reconocimientos de 300 euros cada uno: al Trabajo en Equipo, para el CIFP Telde por su colaboración con Yrichen, y al Compromiso y Evolución, para el IES El Batán por su campaña con Felices con Narices.

La FP Básica, una segunda oportunidad con impacto real

La Formación Profesional de Grado Básico está dirigida, en su mayoría, a jóvenes de entre 14 y 18 años que no han  completado con éxito la Educación Secundaria Obligatoria y encuentran en esta vía una oportunidad para continuar dentro del sistema educativo. Se trata de un alumnado que, en la mayoría de los casos, parte de contactos de vulnerabilidad social, con dificultades académicas previas, menor acceso a apoyos educativos y trayectorias marcadas por la desvinculación escolar.

En Canarias, esta realidad se acentúa. La FP Básica concentra un alto riesgo de abandono educativo rozando el 50% de la totalidad de matrículas. A ello se le suma la diversidad del alumnado, con jóvenes con barreras añadidas como el idioma, procesos migratorios recientes y otras situaciones de vulnerabilidad.

Frente a este contexto, la FP Básica se consolida como una herramienta clave de reenganche educativo y social. Permite al alumnado obtener el título de Educación Secundaria Obligatoria, acceder a sectores con alta demanda laboral y comenzar un proceso de definición vocacional más conectado con la realidad profesional.

Con este tipo de itinerarios e iniciativas, la Fundación Sergio Alonso vuelve a poner la mirada en el modelo educativo, transformándolo hacia uno donde se contribuye a reforzar la autoestima, la obtención de un aprendizaje útil, generar expectativas de futuro y facilitar la incorporación al mercado laboral en condiciones más estables y con mayor experiencia.

En esta línea, la Fundación Sergio Alonso impulsa proyectos que conectan educación, innovación social y empleabilidad juvenil, con especial atención a contextos de mayor vulnerabilidad. Una apuesta sostenida en el tiempo con diferentes iniciativas para generar oportunidades reales y acercar al alumnado a experiencias prácticas que marcan la diferencia en su formación y en su futuro.